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赣教版九年义务教育小学语文教科书简评
引用本文:田本娜.赣教版九年义务教育小学语文教科书简评[J].小学教学研究,2003(8):39-39.
作者姓名:田本娜
作者单位:天津师范大学
摘    要:当我读完这套教材后,第一感觉:自小学语文教学“新大纲”和《语文课程标准》(实验稿)(以下简称“课标”)公布后,在较短的时间内,编出基本体现“新大纲”和“课标”精神的新教材,而且通过了全国中小学教材审定委员会的审查,经国务院教育行政部门批准,列入了全国中小学教学用书目录,供学校选用,实属难得。这套教材是在原来“语文能力训练”教改实验基础上编写的。因此具有其独特之点。一、识字教学既吸取各种方法之长,又具特色

关 键 词:赣教版  九年义务教育  小学  语文  教科书介绍  课程标准  识字教学  人文性  教材编写
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