美国专家呼吁缓解小学生的学习压力 |
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作者姓名: | 章鹏远 |
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摘 要: | 近年来,已经有越来越多的教育工作者意识到,由于学生过分关心自己的学习成绩,以至于浪费了他们许多宝贵的精力,甚至伤害了他们幼小的心灵。为此,每一位小学教师都应该特别关注孩子们情感方面的健康状况。最近,美国教育心理和特殊教育研究人员针对小学生的学习压力做了问卷调查,结果显示,在932名4~6年级学生当中,女孩子比男孩子更担心自己的学习成绩。而且大多数女孩子认为:“我很担心自己的测验成绩。”并且“我担心是否自己真的聪明”。也许有人会说,这些压力可以引导她们更加努力学习并取得最后的成功。而调查结果则表明这种观点并不正确…
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关 键 词: | 美国 小学生 学习压力 学习成绩 自信心 教学方法 教学环境 性别意识 |
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