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杂志ISSN号
英语读写能力与梗概写作教学
作者姓名:
吴敏之
作者单位:
扬州大学水利学院
摘 要:
阅读与写作能力是大学英语教学所要培养的听、说、读、写四项基本语言技能的重要组成部分,但在大学英语教学中对这两种语言能力的培养效果一直不理想。要尽快提高我国大学生的阅读与写作能力,应首先抓好梗概写作教学。本文针对我国大学生在英语阅读与写作能力上存在的主...
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