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关于双语辅助工程图学课程的思考
作者姓名:许幸新  莫亚林  黄俊杰
作者单位:河南理工大学机械与动力工程学院,河南,焦作,454000
摘    要:分析了工程图学课程中运用双语辅助课堂教学的重要性,提出在实际双语教学环节中应把握的几个重要原则。在此基础上,尝试利用英文版的SolidWorks软件辅助工程制图课堂教学,对课程的双语教学进行模式设计和探索实践。

关 键 词:工程图学  双语教学  模式设计  SolidWorks
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