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地球市民论与课程
引用本文:
钟启泉.地球市民论与课程[J].全球教育展望,1996(3).
作者姓名:
钟启泉
摘 要:
联合国教科文组织宪章的前言中这样说:“战争既发动于人心,故和平之堡垒须建筑于人心。”因此,战后该组织一贯推进全球视野的教育:国际理解教育、世界学习、开发教育等等。本文的任务是揭示其意义与课题,提示培育“地球市民”的教育课程
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