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| 引领教师走向理想课堂 | |
| 引用本文： | 袁长新,王锋旗.引领教师走向理想课堂[J].江西教育,2009(10):29-29. |
| 作者姓名： | 袁长新 王锋旗 |
| 作者单位： | 江西省万安县枧头中心小学 |
| 摘 要： | 在新课程实验的推进过程中，农村部分小学教师对一些新理念的理解产生了偏差。这些偏差就像无数个疑问拧成的“结”，等待着管理者去解开。如何扭转这些偏差，引领教师走向理想的课堂呢？ |
| 关 键 词： | 小学教师 课堂 理想 引领 新课程实验 偏差 管理者 |
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