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| 孩子们,今天你的口算进步了吗?——学生口算能力培养策略 | |
| 作者姓名： | 龚翼 |
| 作者单位： | 江苏省常熟市东南小学 |
| 摘 要： | 在教学中我们发现,学生在口算练习中经常会出现这样或那样令人摸不着头脑的错误,如39-7=28、45-2=23、8-4=2、6×9=45……大都是审题习惯不好,未看清题就答,抄题张冠李戴,计算不细心,做完后不检查.中、高年级学生更是在计算蹈、应用题解答时仅仅出错在口算上,批改作业时常为此感到可惜,而且屡教屡错,实感无耐.如何提高学生的口算能力呢?我做了以下方面的尝试. |
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