英语听力训练的几种实用方法

对于大多数英语专业的新生来说,听力是一门较陌生的课程.在他们中学的学习中虽有一定接触,但并未进行过系统的训练,所以很多本来能够读懂的材料变成声音信号后,他们在听的时候脸上会露出困惑不解甚至是灰心丧气的表情.一些熟悉的英语习语和词汇,如果写在纸上本来会一清二楚,而听起来就会不知所云,从而使他们自身的英语水平大打折扣.要打破这种尴尬局面,使学生走上听力练习和提高听力水平的正轨,在几年的教学实践中,我认为有几点是至关重要的.一、辨别听力材料中的主要部分——中心词汇、重点、中心内容无论我们听什么材料,我们的大脑不可能同时记忆下所有内容,而只能保留下很有限的、少量的信息.这就要求我们要能够在重多的内容中找出最重要的部分,以便能够得到对于理解材料以及进行交流最有意义的那部分信息,并给大脑留有空间以收集新的、更多的信息.所谓中心词汇也就是指在句子中起决定性