贯彻生本教育理念 打造新型数学课堂 |
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引用本文: | 马海峰.贯彻生本教育理念 打造新型数学课堂[J].甘肃教育,2014(17):80-80. |
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作者姓名: | 马海峰 |
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作者单位: | 山丹县南关学校,甘肃山丹734100 |
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摘 要: | 正"生本教育"是以学生为本的教育,它提出的教学原则是:先做后学,先会后学,先学后教,教少学多,以学定教。生本教育倡导学生动手实践、自主探索、合作交流,要求学生不断观察、操作,进而发现知识,这是一个充满生机与活力的过程。下面,笔者结合自己的教学实践,就如何在小学数学教学中渗透生本教育,谈谈自己的体会。一、转变教学理念新课标强调,"为了一切学生的发展和为了学生一切的发展"是教学的出发点和归宿。这就要求教师
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关 键 词: | 数学教学 生本教育 教学理念 主体地位 学生 教学内容 评价 |
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