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“写读后感”教学设计
引用本文:
言安娜.“写读后感”教学设计[J].小学语文,2008(7):80-81.
作者姓名:
言安娜
作者单位:
湖南省株洲市天元区白鹤小学
摘 要:
下面以人教版小学语文实验教材五年级上册“习作七”教学为例,谈谈习作教学中如何指导学生写读书感受。
关 键 词:
教学设计
读后感
语文实验教材
习作教学
五年级
人教版
小学
读书
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