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在语文训练中培养学生创造性思维
引用本文:程杰,陈世忠.在语文训练中培养学生创造性思维[J].广西教育,2005(4B):34-34.
作者姓名:程杰  陈世忠
摘    要:发展学生的创造思维能力是课程改革的核心。在语文教学过程中,语言训练对培养学生创造性思维起重要作用。语文教学中的语言训练是指听说读写能力的基本训练,包括口头语言和书面语言的认知、积累、区分、选取、巧用等。在语言训练过程中,学生通过运用比较、分析、归纳等方法,通过观察、记忆、思考、联想和想象能力的锻炼,从而提高创造性思维能力。

关 键 词:语文教学  语言训练  语文训练  创造性思维  培养学生  听说读写能力  课程改革  过程  核心  积累
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