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| “知识型”与“情境型”——语文篇章教学之导语设计方法探究 | |
| 引用本文： | 沈月明,李跃庭.“知识型”与“情境型”——语文篇章教学之导语设计方法探究[J].长春教育学院学报,2011(7):157-158. |
| 作者姓名： | 沈月明 李跃庭 |
| 作者单位： | 1. 长春教育学院中文系,吉林长春,130061 2. 东北师范大学附属中学语文教研室,吉林长春,130021 |
| 摘 要： | 英国小说家、评论家戴维.洛奇（David Lodge）在《小说的艺术》（The Art of Fiction）一书中曾说：小说的第一句（或第一段、第一页）是设置在我们居住的世界与小说家想象出来的世界之间的一道门槛。因此,小说的开局应当如俗语所说：‘把我们拉进门去’。正所谓：万事开头难。 |
| 关 键 词： | 设计方法 篇章教学 知识型 导语 语文 情境 小说家 戴维.洛奇 |
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