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民族学生汉语词语的偏误分析
引用本文:
王新青.民族学生汉语词语的偏误分析[J].长春教育学院学报,2011(5):80-81.
作者姓名:
王新青
作者单位:
新疆大学语言学院,新疆乌鲁木齐,830008
摘 要:
在对民族学生进行汉语教学时,汉语教师不能就词讲词,而应该从词的语义对应关系、同义词的感情色彩、语体风格、委婉语与粗俗语词的使用场合等方面进行讲解与辨析,以避免民族学生词语偏误的产生。
关 键 词:
民族学生
汉语教学
词语偏误
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