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高校教师评价体系中存在的问题及完善策略
作者姓名:谢冬平
作者单位:红河学院教师教育学院,云南蒙自,661100
摘    要:高校教学评价是提高高校教学质量的重要内容,对于教师教学效能提高具有特殊意义。分析高校教师评价体系中存在的问题,提出相应的完善策略,对于教师专业化发展具有积极的促进作用。

关 键 词:评价  问题  策略
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