信息技术与初中阅读教学整合的探索 |
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作者姓名: | 任秀云 |
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摘 要: | 现代教育技术作为在基础教育领域中全面推进素质教育的一种手段,逐渐被广大教师所重视,在课堂教学中得以运用.是因为它可以为学生创设生动、优美的情境,拓展广阔视野,使抽象的难以理解的知识变成直观、生动活泼的视觉、听觉信息,全方位地刺激了学生的感官,使学生的认知渠道多元化;使课堂教学变得生动、形象、直观.富于感染力。它对于打破目前我国语文教学改革裹足不前的局面,
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关 键 词: | 信息技术 教学整合 阅读 初中 现代教育技术 语文教学改革 课堂教学 素质教育 |
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