教学做一体化在“生物制品基础与技术”课程中的应用研究

为了适应社会发展的需求,黑龙江农垦职业学院（以下简称＂我院＂）对＂生物制品基础与技术＂进行了改革,以典型产品生产设置岗位工作任务,采用教学做一体化教学模式使学生自主设计、自主生产。