高职“音乐欣赏”课程的教学探索

音乐欣赏课对于高职院校学生提高职业素质、培养良好的个人品格有着不可或缺的作用,也是培养符合素质教育要求的新世纪人才的重要途径。本文针对当前音乐欣赏课的边缘化趋势,对如何上好这门课程进行了探讨和实践,并取得较好的效果。