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| 古典诗歌诵读浅谈 | |
| 作者姓名： | 白辽玲 |
| 作者单位： | 兰州市教科所 甘肃兰州730000 |
| 摘 要： | 在古典诗歌的学习过程中,朗读是领会诗意的一个重要环节。它能沟通读者与作者的感情并进行二度创作,进而培养语感,提高感受和领悟能力。讲究声韵、平仄、节奏是中国古典诗歌的显著特征。清代桐城派作家姚鼐就深得诵读的深味,他指出:“大抵学古文,必要放声疾读,祗久之自悟。若但能默看,即终生作外行也”。曾国藩读诗更是“高声朗读,以昌其气”,“密咏恬吟,以玩其味”。古典诗歌的朗读中应该注意哪些问题呢?一、读出节奏。胡适《谈新诗》中说:“诗的音节全靠两个重要分子:一是语气的节奏,二是句内部所用字的自然和谐。”一首乐谱需要节奏统一… |
| 关 键 词： | 古典诗歌 诵读 节奏 重音 韵脚 |
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