探寻节日文化与语文教学的融合点 |
| |
引用本文: | 马进,周婕.探寻节日文化与语文教学的融合点[J].江苏教育,2016(5):61-62. |
| |
作者姓名: | 马进 周婕 |
| |
作者单位: | 江苏省宜兴市湖滨实验学校 |
| |
摘 要: | <正>新课改提出语文课程应回归生活,关注儿童现实的学习、生活质量,强化"大语文观"。在正确认识教育规律的基础上,要实现小学语文教学的变革,需要克服对教科书的过分依赖,突破"以阅读教学为中心"的瓶颈,以创新教学内容作为变革的突破口,教什么比怎么教更重要。美国民俗学家阿兰·邓迪斯曾这样分析节日的
|
关 键 词: | 节日文化 语文教学 生活化 融合 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|