| 科学发展观呼唤职教研究的真正转型--江苏职教科研与教研工作的实践与思考 |
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| 引用本文： | 马成荣.科学发展观呼唤职教研究的真正转型--江苏职教科研与教研工作的实践与思考[J].中国职业技术教育,2006(3):19-21. |
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| 作者姓名： | 马成荣 |
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| 作者单位： | 江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所,江苏,南京,210024 |
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| 摘 要： | 科学发展观蕴藏着丰富的教育内涵。在职教研究领域树立和落实科学发展观，有两大基本任务：一方面要解决当前职教研究工作中的非科学发展的问题，另一方面要通过职教研究促进科学发展观的落实。
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| 关 键 词： | 科学发展观 教研工作 教科研 实践 江苏 转型 呼唤 教育内涵 |
The view of scientific development call for the real transformation of the study on VET-- the practice and thought on instructional,and sientific research of VET |
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| Ma Chengrong.The view of scientific development call for the real transformation of the study on VET-- the practice and thought on instructional,and sientific research of VET[J].Chinese Vocational and Technical Education,2006(3):19-21. |
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| Authors: | Ma Chengrong |
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