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小学生写字能力培养的教学研究
作者姓名:韩丕忠
作者单位:山东省即墨市龙泉街道办事处杨头小学,山东 即墨,266217
摘    要:重视小学生写字能力的培养都有着重要的意义,本文在接下来的内容,对小学生低学段写字能力培养的意义进行了阐述,分析了培养低学段写字能力的策略,为今后的小学语文教学提供参考和借鉴。

关 键 词:写字能力  培养  研究
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