让音乐小花朵朵绽放——浅谈音乐教学中德育教育的途径和方法

小学阶段是孩子成长过程中最重要的阶段,除了各种文化知识的积累,如何形成良好的品德,是今后孩子作为一个人,一个对社会有责任感、对祖国无比忠诚的公民所必须具备的素质和坚实的基础。音乐教育作为美育的一部分,给学生带来美的感受和体验,同时也肩负起培养学生优秀的道德品质,让其身心得到健康发展的重任。新课标提出:"通过学习,学生熟悉并热爱祖国的音乐文化,增强民主意识,培养爱国主义情操。"音乐教师应该把握好课堂的每一环节,采用"春风细雨,润物无声"的方法,把这些思想情感充分地展示给学生,让他们在精神上受到感动,道德上受到影响,心灵上受到启发,乃至意志上受到熏陶和感染。在教学中,我主要采取下面几种方法进行德育渗透。