《黄鹤楼》教学设计 |
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引用本文: | 李阳.《黄鹤楼》教学设计[J].儿童音乐,2013(8):78-81. |
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作者姓名: | 李阳 |
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作者单位: | 上海市嘉定区安亭小学 |
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摘 要: | 【课程】小学音乐——古诗乐教材【教材】选自嘉定区区本音乐教材《中国唱诗班》【年级】小学二年级【主要教学内容】学唱《黄鹤楼》【教学目标】1.学唱古诗乐歌曲《黄鹤楼》,在演唱中感悟其内涵,激发学生对古诗词歌曲的学习兴趣;2.能在学唱的过程中掌握好大跳音程以及一字多音的节奏,能用肢体语言演绎歌曲的情感;3.通过听、念、唱、演等多种音乐体验活动,初步了解起承转合的句式特点,感受古诗词文
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关 键 词: | 黄鹤楼 教学设计 歌曲 诗乐 古诗词 肢体语言 学习兴趣 二年级 教学内容 设计意图 |
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