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| 新课程下的教师培训 | |
| 作者姓名： | 郑纠 |
| 作者单位： | 郑纠（雷州市第二中学） |
| 摘 要： | 教师是教育教学活动的组织者、参与者.在新课程改革的推进中,作为学校的管理者,应如何通过对教师的培训,使他们的教育观念得以转变,知识和技能得以更新,从而实现教学行为的转变,以适应新形势下的素质教育要求呢? |
| 关 键 词： | 新课程改革 教师培训 教育教学活动 教育观念 教学行为 教育要求 组织者 参与者 |
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