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杂志ISSN号
学习怎样变成学生的需要——由杜郎口中学的课堂“展示活动”引发的思考
作者姓名:
陈志华
作者单位:
江苏省如皋市雪岸镇中心初中;
摘 要:
透过杜朗口中学的课堂展示活动,可以发现,要使学习变成学生的需要,课堂教学应发生三种变化:变师道尊严为师生平等;学生成为学习的主人、主体和主角;学习与学生的兴趣爱好、生活实践、知识空间、人生理想相联系。
关 键 词:
学习
教师
学生
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