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| 新课程改革背景下的有效教学交往研究 | |
| 引用本文： | 李淑贤,沈小碚.新课程改革背景下的有效教学交往研究[J].教学研究,2008(5):400-403. |
| 作者姓名： | 李淑贤 沈小碚 |
| 作者单位： | 西南大学,教育科学研究所,重庆,400715 西南大学,教育科学研究所,重庆,400715 |
| 摘 要： | 新课程实施过程中出现了一些形式化的问题,导致了教学低效,甚至是无效,在这样的背景下,有效教学被凸显出来.而有效教学交往是实现有效教学的基本条件之一.因此,有效的教学交往备受关注,师生关系的重构,师生全面和谐的发展,教学交往观的确立是有效教学交往的最终落脚点.本文从社会学视角下提出实现有效教学交往的策略,希望能为一线教师的教育教学提供帮助. |
| 关 键 词： | 新课程 有效教学 有效教学交往 |
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