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| 公共基础课为专业服务——中职校文化课改革的反思 | |
| 作者姓名： | 唐索 |
| 摘 要： | 公共基础课是学生学习专业课的基础，在以“公共基础课为专业服务’’的教学改革理念上，公共基础课的课时总量被一再压缩，却也无法解决现行中职校教学遇到的问题。公共基础课的压力，并非是其课时的多少，而是教师教学困难、 |
| 关 键 词： | 公共基础课 为专业服务 改革理念 中职校 文化课 反思 教师教学 专业课 |
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