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加入WTO后我国远程高等教育的应对策略研究
引用本文:张康庭,朱雪文,胡海鸥,张道玲. 加入WTO后我国远程高等教育的应对策略研究[J]. 开放教育研究, 2002, 0(1): 5-10
作者姓名:张康庭  朱雪文  胡海鸥  张道玲
作者单位:上海远程教育集团,上海,200086
基金项目:上海市教育委员会 2 0 0 0年立项课题
摘    要:随着我国在去年加入世界贸易组织后,众多相关行业都在积极思考着应对措施与策略,教育了不例外,远程高等教育作为高等教育的重要组成部分,在教育全球化的趋势下如何去应对国外的教育“入境”与国内的教育“出境”,这是一个十分现实和有着深远意义的课题。本文根据WTO《服务贸易总协定》有关教育服务的条款,提出了我国远程高等教育面临的若干挑战与机遇,并在此基础上为政府和远程高等教育机构提出了若干应对策略建议。

关 键 词:WTO 中国 入世 远程高等教育 应对策略 运作机制 教学软件 办学模式 合作办学
文章编号:1007-2179(2002)01-0005-06

Study on Corresponding Strategies of Distance Education in China after Her Entry to WTO
Abstract:
Keywords:WTO
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