幼儿探究性绘画教学浅探 |
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引用本文: | 赵弘,赵红,郭晓文.幼儿探究性绘画教学浅探[J].学前教育研究,2006(3):50-51. |
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作者姓名: | 赵弘 赵红 郭晓文 |
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作者单位: | 130000,吉林省委机关幼儿园 |
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摘 要: | 绘画是表达童心世界、创造性地反映对事物的认识与感受的一种手段。探究性绘画教学活动是在幼儿主动观察、探索的基础上,鼓励幼儿充分运用“绘画语言”,将美丽的遐想、真诚的心愿自主地表现出来,以发展幼儿探究、表现和创造的能力的一种绘画活动。它是幼儿真正“动起来”的实践活动。我园自开展探究性幼儿美术教学研究以来,总结多年素质教育的经验,在形式多样的绘画教学中,积极开展探究性学习,取得了良好的效果。
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关 键 词: | 探究性学习 绘画教学 幼儿 教学活动 绘画语言 绘画活动 实践活动 教学研究 素质教育 形式多样 |
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