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| 课外阅读"合作学习"好处多 | |
| 作者姓名： | 傅井妹 |
| 摘 要： | 限于课堂时间的限制,我们不可能在课堂中让学生进行大量的课外阅读,这就使课外阅读变得难以操作,虽然教师想方设法地让学生阅读,用各种方式检查学生的阅读情况,但学生在阅读方面难免流于形式,收获不大.针对这些情况,在语文教学中,我将"合作学习"引入课外阅读,让学生分小组相互配合进行学习,集思广益,共同解决问题. |
| 关 键 词： | “合作学习” 课外阅读 学生阅读 课堂时间 阅读情况 语文教学 集思广益 教师 |
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