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| 浅谈零起点高职基础韩国语课堂教学中辅助教学资源的作用 | |
| 引用本文： | 马梵栀.浅谈零起点高职基础韩国语课堂教学中辅助教学资源的作用[J].中国科教创新导刊,2012(20):42-42,44. |
| 作者姓名： | 马梵栀 |
| 作者单位： | 辽东学院韩朝经济与文化学院 辽宁丹东 118000 |
| 摘 要： | 从课程实施的活动空间来看,课堂教学是最主要的基地。课堂教学中最重要、最直接的资源包括教材、社会生活、学生自愿等。针对零起点的高职基础韩国语的教学,教师要充分挖掘以上资源来提高教学的有效性。 |
| 关 键 词： | 零起点 高职教学 辅助教学资源 多媒体资源 简单阅读资源 习题 有效利用 |
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