浅谈音乐教育与人类的情感发展 |
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引用本文: | 李晓光.浅谈音乐教育与人类的情感发展[J].中国科教创新导刊,2012(20):200-200. |
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作者姓名: | 李晓光 |
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作者单位: | 长春市招生考试委员会办公室 吉林长春 130033 |
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摘 要: | 艺术最早是以音乐形式表现出来的,音乐拥有较强的感染力和普遍性.良好的音乐内在情感感受能力有利于学生的音乐学习,形成情感共鸣,从中领会音乐家高深的艺术境界,使学生自身的艺术境界和情感得以升华.因此,音乐教育要注重学生对音乐内在感情的培养,增强学生自身修养与艺术造诣.
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关 键 词: | 音乐教育 情感 艺术形式 |
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