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| “一点点改变改变一点点”我们的教学更精彩——谈谈对课堂问题行为应对策略的几点尝试 | |
| 引用本文： | 何爱娟.“一点点改变改变一点点”我们的教学更精彩——谈谈对课堂问题行为应对策略的几点尝试[J].中国科教创新导刊,2012(21):61-61. |
| 作者姓名： | 何爱娟 |
| 作者单位： | 景宁县民族小学 浙江景宁 323500 |
| 摘 要： | 本文从教师的多年教学经验出发,对怎样集中低段学生的注意力、对付高段学生上课说调皮话、克服孩子的“自私”心理等三个问题进行了探讨. |
| 关 键 词： | 教学观念 思维方式 逻辑分析 理智诊断 |
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