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| 让学生作文鲜活起来 | |
| 引用本文： | 杨国义.让学生作文鲜活起来[J].中国科教创新导刊,2012(21):161-161. |
| 作者姓名： | 杨国义 |
| 作者单位： | 诸暨市应店街镇中心小学 浙江诸暨 311817 |
| 摘 要： | 新课程标准在《教学建议》中强调:“在写作教学中应注重培养观察、思考、表现、评价的能力,要求学生说真话,实话、心里话,不说假话、空话;为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达.”这就明确了小学生作文的性质既是练笔,也是珍视个人的独特感受,把自己在生活中的见闻、感受和想象真实地表述出来 |
| 关 键 词： | 感悟 视角 创意 表达 |
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