高职教材的选择与编写的基本要求 |
| |
引用本文: | 柳朝来.高职教材的选择与编写的基本要求[J].现代技能开发,2001(7):10-11. |
| |
作者姓名: | 柳朝来 |
| |
作者单位: | 福建交通职业技术学院 |
| |
摘 要: | 教材、师资及各种教学设施是搞好教学的最基本的条件,而教材是教学之本,它是实现教育目标的工具。编制再好的课程计划,如果没有与之相配套和相适应的教材,课程目标是不可能实现的。近几年来,高职教育如雨后春笋般发展起来,要提高高职教育的质量,教材建设乃是当务之急。目前,高职院校尚未形成优化配套的高职教材体系,大部分教材是本科教材的缩印,体制高等职业教育特色的实践性、应用性、性的教材几乎是空白。因此,而大力度建设具有高等职业教育特色的教材是实现高等职业教育目标的一项重要措施。下面本人对高等教育教材的选择和编写的基本要求,谈谈自己的看法,与从事高等职业技术教育的同行同探讨。
|
关 键 词: | 高等职业教育 教材 编写 教学大纲 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|