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营造课堂良好气氛 提高声乐教学效率
引用本文:金鹃飞.营造课堂良好气氛 提高声乐教学效率[J].邵阳学院学报(社会科学版),2002,1(1):151-151.
作者姓名:金鹃飞
作者单位:邵阳学院,艺术系,湖南,邵阳,422000
摘    要:声乐教师在一对一的课堂教学中,指导学生克服过度紧张的心理,学会适度控制情绪,创造良好的声乐课堂气氛显得极为重要。也只有在教学中把握好情感投入,提高课堂感召力,因人而宜,因材施教,才能创设好的教学气氛,达到良好的教学效果。

关 键 词:心理状态  课堂气氛  声乐  情感
文章编号:1672-1012(2002)01-0150-02
修稿时间:2002年5月20日

Creating Good Classroom Atmosphere in Order to Raise Vocal Music Teaching Efficiency
Abstract:
Keywords:
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