儿童信息保护:理论与体系构建 |
| |
引用本文: | 蔡连玉.儿童信息保护:理论与体系构建[J].电化教育研究,2008(7). |
| |
作者姓名: | 蔡连玉 |
| |
作者单位: | 江西师范大学教育学院; |
| |
基金项目: | 2007年度江西省教育科学“十一五”规划项目“中小学信息伦理教育的理论与实践研究”(07YB020) |
| |
摘 要: | 信息技术在儿童世界的普遍应用导致了大量显性或隐性的儿童信息伤害事件发生,建立合理的儿童信息保护体系具有现实意义。合理的儿童信息保护体系不只是要求对儿童进行网络保护,以简单禁止的方式对儿童进行信息保护既不合理也不合法。对儿童进行信息保护需要培养儿童自我信息保护的意识和能力,成人的儿童他者信息保护也只有通过儿童来实施才能保证其有效性。儿童信息保护体系主要由儿童自我信息保护和儿童他者信息保护两部分所组成。
|
关 键 词: | 儿童 信息保护 体系构建 自我信息保护 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|