首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

民族地区小学英语教师素质提升策略研究
引用本文:周艳鲜.民族地区小学英语教师素质提升策略研究[J].教学与管理,2012(30):46-47.
作者姓名:周艳鲜
作者单位:广西百色学院
摘    要:一、问题的提出我国民族地区教育发展缓慢,与东部地区差距越来越大。由于地方政策因素和发展基础薄弱,民族地区小学英语师资整体水平不高和教师素质缺失问题一直未能得到有效解决。主要表现在以下几个方面:1.转岗教师专业素质差,缺乏必备的小学英语教学法知识和技能

关 键 词:民族地区教育  小学英语教师  小学英语教学  英语教师素质  整体水平  教师培训模式  英语师资  理论知识  地区差距  政策因素
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号