培养读书习惯 提高写作能力

<正>有人说,读书是吸收信息的过程。这句话不错。但对语文教学来说并不完全,语文教学的一个重要目标就是提高学生的语感。所谓语感,就是不经过评价直接感受语言文字美的能力。许多学生写不好习作,一个重要原因是语感不强,品不出文章好坏,其根源主要是读书少。因此,培养学生的读书习惯,增加读书量,是提高学生写作能力的必需途径。小学生参与某种活动经常从兴趣出发,参与的次数多了就容易形成习惯,所以,读书要从故事性强、知识性