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| 培养小学生观察能力的策略 | |
| 作者单位： | ;1.吉林省辽源市实验小学 |
| 摘 要： | <正>一、培养学生的观察兴趣,使之乐于观察兴趣是最好的老师。没有兴趣,就不会主动深入地观察事物,感受事物,就很难写出动人的文章。1.创设情境。小学生的注意力缺乏持久性,激发并保持学生的观察兴趣,必须在创设情境上多做文章,用现代科技手段制作学生喜闻乐见的课件。在教学《比尾巴》一课时,我在网络上采集了各种小动物的动态形象,将猴子、兔子、鸭子、公鸡、松鼠、孔雀的形象通过ppt课件一一展示出来,指导学生认真观察对比,激 |
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