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| 例谈一年级数学课后作业创新设计策略 | |
| 作者单位： | ;1.浙江省温岭市泽国镇第二小学 |
| 摘 要： | <正>作业是课堂教学的延续,是课内知识的外向扩展,也是巩固学生知识内化的一种有效手段。在现今减负提质的背景下,国家教育部明确规定"一二年级不留书面家庭作业",这是针对现实中繁重、机械书面家庭作业的弊端而言,而这样的规定对家庭作业的设计提出了更高的要求。因而,创新高质量的作业内容与形式是亟需解决的问题。本文从"口述类作业"、"操作类作业"及"综合类作业"这三方面阐述一年级数学课后作业创新设计的有效策略,依此加强学生对所学知识的巩固, |