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| 灿烂七彩星 快乐伴我行——低年级学生德育素质的综合评价 | |
| 作者单位： | ;1.吉林省长春市二道区新太小学 |
| 摘 要： | <正>"七彩星伴我行"系列教育活动,是我校全面结合学生的实际情况,动员班级全体学生,协调学生家长,深入细致的德育综合评价,并取得了一定的成效,摸索出了一条适宜孩子接受、利于道德启蒙的新路子,也为我校的德育增添了一道亮丽的色彩。一、结合活动实际,科学设计进程是开展好"七彩星伴我行"活动的核心班级开展活动的主要操作过程:1.编唱七彩星童。低年级小学生要养成的习惯涉 |
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