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自主学习 打造高效课堂
作者单位:
;1.吉林省长春市二道区八道小学
摘 要:
<正>高效课堂,即向40分钟要质量,要在有限时间内最大限度、最完美地完成教学任务,达到教学目标。培养自主学习能力,提高课堂学习效率,是实施素质教育的关键,更是课堂教学所必需的。课堂上的自主性并非独行其事,不盲从。在上课前做好预习,课堂上热情积极、主动参与,课后及时查缺补漏,充分发挥主动性、积极性,变要我学为我要学,摆脱对老师的依
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