小学书法教育现状分析及实施途径 |
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作者单位: | ;1.吉林省永吉县口前镇中心校 |
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摘 要: | <正>中国书法是中华民族特有的文化瑰宝,是人类文明宝库中一颗璀璨的明珠。书法教育是汉字书写方法的教育,在小学实施书法教育对培养学生的书写能力、审美能力和文化品质具有重要作用。通过开展师生书法教育调查,分析学生书法水平不高的原因如下:1.儿童早期练字行为不规范。绝大多数儿童在幼儿园期间就已经用笔写字了,但教师和家长却忽视孩子写字时对孩子写字姿势、执笔方法和笔画笔顺规则的指导和纠正,使孩子形成了不良的书写习惯。造成
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