首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
探索校本教研机制 提高教师业务能力
作者单位:
;1.吉林省东辽县平岗镇中心小学校
摘 要:
<正>伴随课程改革的不断深化和推进,校本教研可谓方兴未艾。东辽县平岗镇中心小学校在创新校本教研机制上,致力于备课方式、教学方式、学习方式及教研方式的改变,坚持以人为本,以培养学生良好的学习品质和行为习惯为重点,遵循学生身心发展和教育教学规律,大力实施发展性教育,优化课堂教学模式,倡导自
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号