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| 课改新理念让数学课堂更精彩 | |
| 作者单位： | ;1.吉林省通榆县双岗镇小学校 |
| 摘 要： | <正>一、重导入,以兴趣引发思考1.以旧促新,手法要新。每一节课的学习都是在旧知识的基础上发展而来的,我们也常常用旧知识导入,这是很平常的事,关键的是方法要新,给他们带进一个迷惑的圈子,才能在更大的程度上唤起学生求知欲。2.用故事导入,视角要新。孩子们都喜欢听故事,如果把学习与故事联系起来,那学起来就轻松了,而且他们也乐于接受,其实这个故事实际上就为学生设置了解决问题的情景。在教学《分数大小的比较》时,我是这样引入的,上节课我们学习了分数的知识,有两个动物朋友也想用 |