立足生物课堂教学 培养学生学习兴趣 |
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引用本文: | 李明媚.立足生物课堂教学 培养学生学习兴趣[J].教师,2014(35):107-107. |
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作者姓名: | 李明媚 |
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作者单位: | 江苏省如皋中学,江苏 南通,226500 |
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摘 要: | 生物学是一门研究生命活动规律以及生命现象的学科,具有很强的实验性、趣味性,与日常生活联系非常密切。因此,在进行高中生物教学时,教师应该结合学科特点,最大限度地激发和培养学生的兴趣。只有当学生对生物这门学科产生浓厚的兴趣时,他才会主动学习并享受学习的过程。
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关 键 词: | 高中生物 培养 学习兴趣 |
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