构建多媒体网络音乐在音乐教学中的优化效应 |
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引用本文: | 江泓.构建多媒体网络音乐在音乐教学中的优化效应[J].教师,2014(35):92-93. |
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作者姓名: | 江泓 |
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作者单位: | 福建省福州市交通路小学,福建 福州,350000 |
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摘 要: | 音乐是由各种乐器所谱写出的艺术,不仅是听觉艺术也是人的感官艺术,因此需要借助音乐的传播来构建出意境与情感,人们通过音乐旋律、力度、节奏来展开想象,因此需要借助"听"。通过多媒体视觉直面生动地反映出具体且直观的形象,便于人们能在此氛围中清晰直观地了解音乐所塑造的形象。通过多媒体的构建可以以此具体形象为依据,协助学生收集信息,依靠多媒体赋予音乐教学新的意义。
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关 键 词: | 多媒体网络 音乐教学 优化 |
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