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| 情感教育在课堂教学中的作用 | |
| 作者姓名： | 高元海 |
| 作者单位： | 章丘市绣江中学,山东,章丘,250200 |
| 摘 要： | 学生的学习活动是智力因素和非智力因素共同参与的结果.非智力因素属于情感领域,教师应准确把握学生的情感脉搏,方能发挥学生的主体作用. |
| 关 键 词： | 情感 教学 赏识 |
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