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新课程标准下信息技术与数学课程的整合
引用本文:王洪发,黄荣华,卢昕.新课程标准下信息技术与数学课程的整合[J].江西教育学院学报,2003,24(6):26-29.
作者姓名:王洪发  黄荣华  卢昕
作者单位:江西教育学院数学与计算机科学系,江西,南昌,330029
摘    要:在课程标准理念的指导下,研究信息技术与数学课程内容整合的思想、信息技术与数学课堂教学整合的理念和整合的原则:系统性原则、服务性原则、平衡性原则、适度性原则、动态性原则、交互性原则、探索性原则。

关 键 词:课程标准  信息技术  数学课程  课程整合  建构主义  中学数学教学
文章编号:1005-3638(2003)06-0026-04
修稿时间:2003年8月8日

Integration of Information Technology and Mathematics Course under the New Curricular Standard
WANG Hong-fa,HUANG Rong-hua,LU Xin.Integration of Information Technology and Mathematics Course under the New Curricular Standard[J].Journal of Jiangxi Institute of Education,2003,24(6):26-29.
Authors:WANG Hong-fa  HUANG Rong-hua  LU Xin
Abstract:With the idea of new curricular standard,this paper researches the thought about the integration of information technology and content of mathematics course, principles of information technology combined with teaching of the mathematics course:systematic principle, service principle, poised principle, moderate principle, dynamic principle, alternant principle and exploratory principle.
Keywords:information technology  course of mathematics  integration of course  constructivism
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